FECHA
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24
de marzo de 2020
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ÁREA
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ACTIVIDADES
PROPUESTAS
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Lengua Castellana y Literatura
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1. Actividad. * Separa con guiones las palabras de estas oraciones y cuenta las palabras que tiene cada oración. 1. El dromedario está jugando en el zoo. 2. Mis padres tienen preparado un día muy divertido. 3. Tres eran tres las hijas del mago Andrés. 4. Las cebras dominan los triciclos. 5. El tractor amarillo funciona . 2. Actividad. * Copia las palabras que tengan "TR" de la actividad anterior. |
Inglés
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Actividades semanales:
- El alumnado puede realizar en casa las siguientes páginas: 50, 51
Las páginas del libro pueden consultarse aquí:
https://drive.google.com/file/d/1eZqz1lrAh9nCsJCGmsAxEhUkMt93VvTa/view?usp=sharing
- El alumnado puede escuchar el audio del vocabulario relativo. Audio 21:
- Audio 22:
- Y puede cantar la canción con el audio correspondiente. (audio 23)
Ficha para seguir la canción aquí:
- Practicar el vocabulario con el audio 24.
- El alumnado puede pegar las pegatinas al escuchar el audio 24, después de varias veces.
En un cuaderno o en una hoja de folio, relacionado con las páginas anteriores pueden hacer la portada y copiar en una lista el vocabulario nuevo de la unidad 5 y escribir la traducción en español.
Fichas de vocabulario disponibles aquí:
- Página 52, Act. 3 y Página 53, hacerla en el libro.
- El alumnado puede escuchar el audio del vocabulario relativo. (audio 27)
- En un cuaderno o en una hoja de folio pueden escribir los nombres de las crías de cada animal.
- Actividades extra:
https://drive.google.com/file/d/11iJEIqebuIA2l5WHB7RVgLOQn6Z_E-7S/view?usp=sharing |
Matemáticas
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Copia y
resuelve la siguiente actividad en tu cuaderno.
(1º B en la
libreta de Naturales)
* Coloca y
suma.
35 + 3 31 + 15 52 + 5 7 + 3 + 8
47 +
10 45 + 23 46 + 2 9 + 1 + 7
38 +
30 25 + 40 55 + 4 8 + 4 + 5
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Ciencias Naturales
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Trabajo semanal:
Esta semana vamos a diseñar una señal para proteger las
plantas de un parque.
Para ello realizaremos un dibujo de la acción que queremos prohibir en el centro y lo rodearemos de una circunferencia roja con una línea diagonal como en las señales de prohibido.
Aquí podéis ver algunos ejemplos simples:
*El dibujo de dentro puede ser colorido, no tiene por qué ser en negro.
La señal la acompañaremos con un cartel en inglés donde
escribiremos qué es lo que se prohíbe.
Algunos mensajes podrían ser los siguientes:
• Don't start fires! / No hacer fuego.
• Stay on the path! / Permanecer en el camino.
• Don't pick flowers! / No arrancar las flores.
• Don't leave rubbish! / No dejar basura. |
Educación Física
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Los profes de Educación Física del cole propondrán juegos y
actividades a realizar en casa desde su blog:
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Religión
Valores sociales y cívicos |
RELIGIÓN
Para esta semana se realizarán las siguientes fichas:
Fichas de Religión Para 1º (1) by Maestro Agustin on Scribd
VALORES SOCIALES Y CÍVICOS
* Esta semana visualizaremos el cortometraje animado "Ratón en venta"
A partir de lo visto en el vídeo trabajaremos la siguiente ficha con nuestros hijo o hija. Ratón en Venta Básico by Maestro Agustin on Scribd - Leeremos la ficha y responderemos oralmente a la actividad que se propone. |
Música
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Desde el área de música se propondrán actividades en el blog de profe
Rafa:
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Plástica
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Trabajo de la semana:
Como ya sabéis hay un llamamiento popular para hacer un dibujo de un
arcoíris con un mensaje de ánimo para colgar y que se vea desde fuera de casa.
Este podría ser el nuestro:
Plástica 23/03/2020 by Maestro Agustin on Scribd
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Blog para el seguimiento académico telemático durante el estado de alarma por COVID-19.
24/03/2020
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